เมื่อนักวิชาการไปหาทุน เป็นเรื่องปกติ (บางคนอาจบอกว่าจำเป็น) สำหรับข้อเสนอทุนเพื่อนำไปใช้ในอุตสาหกรรมของงานวิจัย อย่างไรก็ตาม การเชื่อมช่องว่างระหว่างการวิจัยพื้นฐานและอุตสาหกรรมมักเป็นเรื่องยาก แง่มุมที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์คือวิธีการสำรวจสิ่งที่ไม่รู้จัก สิ่งนี้มาพร้อมกับระดับความเสี่ยงที่สำคัญ ปัญหาที่น่าสนใจที่สุดมักเป็นปัญหาที่ท้าทายที่สุด
และแม้แต่คำถาม
ที่ดูเหมือนตรงไปตรงมาก็ไม่เคยง่ายอย่างที่คิดในตอนแรกการวิจัยเชิงวิชาการยอมรับความไม่แน่นอนที่มาพร้อมกับความเสี่ยงนี้ เฉลิมฉลองการค้นพบคำถามใหม่ๆ และในบางกรณี การค้นหาคำตอบที่ไม่เกี่ยวข้องกับแนวคำถามเดิม ในทางตรงกันข้าม ภายในองค์กรการค้า
แง่มุมที่สำคัญที่สุดของโครงการวิจัยคือ “ผลลัพธ์” ที่เฉพาะเจาะจงและความต้องการทางธุรกิจเฉพาะที่พวกเขาให้บริการ บริษัทส่วนใหญ่ไม่มีทรัพยากรที่จะใช้ประโยชน์จากการค้นพบใหม่ในสาขาหรือภาคส่วนที่ไม่เกี่ยวข้อง และแทนที่จะมุ่งเน้นไปที่การสร้างผลตอบแทนที่จับต้องได้ในพื้นที่ของตนเอง
ดีที่สุดของทั้งสองโลกในความพยายามที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดจากทั้งสองโลกนี้ บางครั้งบริษัทและนักวิชาการก็สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลูกค้ากับผู้ให้บริการ โดยที่หุ้นส่วนทางอุตสาหกรรมต้องจ่ายค่าบริการวิจัยเป็นหลัก ด้วยวิธีนี้บริษัทสามารถรักษาสิทธิ์ในทรัพย์สินทางปัญญาที่ต้องการทั้งหมด
และกำหนดแผนการทำงานและเป้าหมายได้อย่างชัดเจน พันธมิตรด้านการศึกษาจะได้รับเงินทุนที่จำเป็นมากรวมถึงเส้นทางอันมีค่าในการนำผลไปใช้ อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์นี้อาจตึงเครียดได้หากพันธมิตรทางวิชาการมีเป้าหมายที่จะพัฒนาวิธีการใหม่ๆ และสร้างความรู้พื้นฐานในขณะที่พันธมิตร
ในอุตสาหกรรมคาดหวังผลงานหรือผลิตภัณฑ์ที่เฉพาะเจาะจง น่าเสียดายที่ในหลายภาคส่วนการวิจัยปัจจัยพื้นฐานถูกมองว่าเป็นการลงทุนระยะยาวอย่างมาก ทำให้เป็นหนึ่งในงบประมาณแรก ๆ ที่จะถูกตัดในช่วงที่เศรษฐกิจตกต่ำ ฉันเองเคยประสบกับสถานการณ์เช่นนี้จากทั้งสองฝ่าย
เป็นทั้งหุ้นส่วน
ทางอุตสาหกรรมและนักวิชาการในจุดต่าง ๆ ของอาชีพการวิจัยของฉัน ในขณะที่ทำงานเป็นนักวิทยาศาสตร์ด้านวัสดุอุตสาหกรรม ฉันเห็นว่างานวิจัยของฉันกลายเป็นความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่จับต้องได้ อย่างไรก็ตาม ฉันมักรู้สึกผิดหวังกับข้อเท็จจริงที่ว่าการศึกษากลไกพื้นฐาน
และการพัฒนาวิธีการได้รับความสำคัญต่ำ จากนั้นฉันตัดสินใจกลับไปที่สถาบันการศึกษาโดยเข้าร่วมกลุ่มเพื่อมุ่งเน้นไปที่การสร้างแบบจำลองทางทฤษฎีของคุณสมบัติของวัสดุ แม้ว่าตอนนี้ฉันสามารถศึกษากลไกพื้นฐานได้ แต่ก็ยากที่จะเห็นว่างานของฉันพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์ในโลกแห่งความเป็นจริง
ได้อย่างไร
ดังนั้น เมื่อผมย้อนกลับไปมองอย่างใกล้ชิดว่าการวิจัยและพัฒนามีความหมายต่อผมอย่างไร และที่ที่ฉันต้องการวางตำแหน่งตัวเอง ฉันตัดสินใจใช้ประสบการณ์ของฉันทั้งในด้านวิชาการและอุตสาหกรรมเพื่อพยายามทำให้เป้าหมายทั้งสองนี้สอดคล้องกัน ความสนใจของฉันอยู่ที่การผลักดันขอบเขต
ผู้คนมักจะสงสัยเกี่ยวกับแนวทางนี้ และบางครั้งฉันก็ถูกถามว่าฉันสร้างสมดุลระหว่างชีวิตวิชาการกับชีวิตอุตสาหกรรมได้อย่างไร ในความเป็นจริงนี้ค่อนข้างเรียกร้อง ฉันยอมสละเวลากลางคืน วันหยุดสุดสัปดาห์ และวันหยุดมามาก และถึงอย่างนั้น มันคงเป็นเรื่องยากมากที่จะรักษาแรงจูงใจไว้
โดยปราศจากกำลังใจและการสนับสนุนจากเพื่อนสนิท ครอบครัว และกลุ่มของฉันที่ UCL อีกคำถามที่พบบ่อยคือ “บริษัทของคุณทำอะไรกันแน่” คำตอบสั้นๆ คือ เราใช้เทคนิคการคำนวณทางเคมี ฟิสิกส์ และการเรียนรู้ด้วยเครื่องจักรในการออกแบบและพัฒนาวัสดุใหม่ๆ สำหรับการใช้งานทางอุตสาหกรรม
ที่หลากหลาย อย่างไรก็ตาม ความหมายของคำแถลงนั้นในทางปฏิบัตินั้นไม่โปร่งใส บริษัทออกแบบวัสดุ และบริษัทที่มีทฤษฎีเป็นหลัก เข้ากับภูมิทัศน์ของบริษัทเคมี ยา และอิเล็กทรอนิกส์ได้อย่างไร
อนุภาคนาโนใหม่สำหรับ ส่วนหนึ่งของคำตอบอยู่ในกรอบ Horizon 2020 ของสหภาพยุโรป
กรอบการทำงานนี้รวมเอาบทบาทสำหรับบริษัทที่ได้รับการกำหนดให้เป็น “นักแปล” เนื่องจากช่วยให้กลุ่มวิจัยเชื่อมต่อกับผู้คนในอุตสาหกรรมที่อาจต้องการใช้ซอฟต์แวร์หรือวิธีการของกลุ่ม เวลาหลายปีของเราในชุมชนฟิสิกส์เชิงทฤษฎีทำให้เรามีเครือข่ายที่ยอดเยี่ยมของผู้ทำงานร่วมกัน
ในมหาวิทยาลัยที่มีศักยภาพ ในขณะที่ชีวิตที่ผ่านมาของฉันในฐานะนักวิทยาศาสตร์วัสดุอุตสาหกรรมได้มอบความสัมพันธ์อันดีมากมายให้กับอุตสาหกรรม ไม่นานนัก เราได้รับเชิญให้เข้าร่วมโครงการ 2020 ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อแทนที่วัสดุตัวเร่งปฏิกิริยาที่สำคัญและเกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมด้วยอนุภาคนาโนโลหะ
ทรานซิชันแบบใหม่ภายในโครงการนี้เรียกว่าCritCatบทบาทของเราคือการใช้เทคนิคการเรียนรู้ด้วยเครื่องกับผลลัพธ์และข้อมูลที่รวบรวมโดยพันธมิตรด้านการศึกษาของเรา จากนั้นเราใช้สิ่งที่เราค้นพบเพื่อพัฒนาวัสดุตัวเร่งปฏิกิริยาที่ไม่มีองค์ประกอบต่างๆ เช่น โลหะกลุ่มแพลทินัม
ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งยวดในยุโรปเนื่องจากต้นทุนและความขาดแคลน กลยุทธ์ของเราสำหรับการออกแบบตัวเร่งปฏิกิริยาคือการค้นหาว่าคุณลักษณะใดที่เกี่ยวข้องในการอธิบายวัสดุเหล่านี้ จากนั้นฝึกโครงข่ายประสาทเทียมเพื่อเรียนรู้ว่าคุณลักษณะเหล่านี้มีความสัมพันธ์กับกิจกรรมการเร่งปฏิกิริยา
อย่างไร สิ่งนี้ช่วยให้เราเรียนรู้กลไกเบื้องหลังสิ่งที่ทำให้วัสดุดี และด้วยเหตุนี้จึงออกแบบและควบคุมคุณสมบัติของวัสดุของเรา จากนั้นเราจึงออกแบบอนุภาคนาโนใหม่ซึ่งผลิตโดยพันธมิตรด้านการผลิตของเราในภายหลัง จากนั้นจึงตรวจสอบความถูกต้องในการทดลองในโลกแห่งความเป็นจริง
credit : สล็อตเว็บตรง100 / ดูหนังฟรี / 50รับ100
